ઘર » ફેશન અને શૈલી » "અર્થ" શબ્દ અલ્પવિરામથી અલગ પડે છે કે નહીં? "તો": શું તમને અલ્પવિરામની જરૂર છે? શબ્દનો અર્થ આથી તેથી તેનો અર્થ પરિચયાત્મક શબ્દ તરીકે થાય છે

"અર્થ" શબ્દ અલ્પવિરામથી અલગ પડે છે કે નહીં? "તો": શું તમને અલ્પવિરામની જરૂર છે? શબ્દનો અર્થ આથી તેથી તેનો અર્થ પરિચયાત્મક શબ્દ તરીકે થાય છે

મહાન અને શક્તિશાળી એ રશિયન ભાષા છે. અલ્પવિરામના સેટિંગ પર આધાર રાખીને, અન્ય કઈ ભાષામાં સમાન શબ્દ વિવિધ અર્થો વ્યક્ત કરી શકે છે? અને રશિયનમાં, આવી ઘટનાઓ ખૂબ સામાન્ય છે. ઉદાહરણ તરીકે, શબ્દ "અર્થ" લો - તેને અલગ કરતો અલ્પવિરામ અમને જણાવે છે કે તે પ્રારંભિક છે.

"તેથી" - પ્રારંભિક શબ્દ

તે જે બોલે છે તેના પ્રત્યે વક્તાનું વલણ વ્યક્ત કરતા શબ્દો અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે. તેમને પ્રારંભિક કહેવામાં આવે છે કારણ કે તેઓ વાક્ય વિશે શું છે તેની સાથે સીધા સંબંધિત નથી. આવા શબ્દો લેખકનો આત્મવિશ્વાસ, પ્રસ્તુત માહિતીની વિશ્વસનીયતા વિશેની અનિશ્ચિતતા, તેના સ્ત્રોત, લેખકના વિચારોનો ક્રમ, વાર્તાલાપ કરનારને તેની અપીલ દર્શાવે છે.

શબ્દ "અર્થ" વક્તાને તેમના વિચારોને તાર્કિક રીતે બનાવવામાં મદદ કરે છે. તે સમાનાર્થી "તેથી", "આમ", "તેથી" દ્વારા પણ બદલી શકાય છે. આ કિસ્સામાં અલ્પવિરામ તપાસવું ખૂબ જ સરળ છે: જો શબ્દ છોડી શકાય છે, અને વાક્યનો અર્થ બદલાતો નથી, તો અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે.

વાક્યની શરૂઆતમાં પ્રારંભિક શબ્દ "અર્થ" નો ઉપયોગ કરવાના ઉદાહરણો

અહીં એવા વાક્યો છે જેમાં "અર્થ" પછી અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે, તેમાં આ શબ્દ અથવા તેના સમાનાર્થી ખૂબ શરૂઆતમાં હોવા જોઈએ:

  • તો તમે આજે શાળાએ નથી જવાનું?
  • તો આજે પાઠ રદ થયા છે?
  • તો તમને હોમવર્ક મળ્યું નથી?
  • આમ, આજે હું એકદમ આઝાદ છું.
  • તો તમારું જેકેટ લો અને ઘરે જાઓ.
  • તેથી, તમારી પાસે સ્ટેડિયમ માટે હજુ પણ સમય હશે.
  • તેથી તમે જલ્દી મુક્ત થશો.
  • તેથી, ચાલો રાહ જુઓ.
  • તેથી, તેને ફરીથી કરવાની જરૂર છે.
  • તો આવો, વિચારો.

જેમ કે આ ઉદાહરણોમાંથી જોઈ શકાય છે, વાક્યોનો અર્થ સંપૂર્ણપણે સ્પષ્ટ નથી. આ પ્રારંભિક શબ્દ "અર્થ" અસરના સંબંધોને વ્યક્ત કરે છે. એટલે કે, તેને સંદર્ભની જરૂર છે. ચાલો આવા ઉદાહરણોનો વિચાર કરીએ.

વાક્યની મધ્યમાં પ્રારંભિક શબ્દ "અર્થ" છે

આ કિસ્સાઓમાં, નોંધ કરો કે અલ્પવિરામ પણ "અર્થ" અને તેના સમાનાર્થી પહેલાં મૂકવામાં આવે છે, એટલે કે, આ શબ્દ બંને બાજુઓ પર પ્રકાશિત થયેલ છે:

  • આજે વર્ગો રદ થયા છે, તેથી તમે આજે શાળાએ નથી જતા?
  • શાળા આજથી ક્વોરેન્ટાઈનમાં છે, તેથી પાઠ રદ કરવામાં આવ્યા છે.
  • આજે કોઈ વર્ગો ન હતા, તેથી, તમને હોમવર્ક સોંપવામાં આવ્યું ન હતું.
  • અમને હોમવર્ક આપવામાં આવ્યું ન હતું, જેનો અર્થ છે કે આજે હું એકદમ ફ્રી છું.
  • જો તમે પહેલેથી જ કામ પૂરું કરી લીધું હોય, તો તમારું જેકેટ લો અને ઘરે જાઓ.
  • તમને અગાઉ રિલીઝ કરવામાં આવ્યા હતા, તેથી તમારી પાસે સ્ટેડિયમમાં જવાનો સમય હશે.
  • આજનો દિવસ ટૂંકો છે, તેથી ટૂંક સમયમાં તમે મુક્ત થશો.
  • મમ્મી જલ્દી પરત નહીં આવે, તેથી અમે રાહ જોઈશું.
  • તમારી પાસે તમારા કાર્યમાં ઘણી ભૂલો છે, તેથી, તમારે તેને ફરીથી કરવાની જરૂર છે.
  • તમે ભૂલો સાથે કાર્ય પૂર્ણ કર્યું છે, તેથી ભેગા થાઓ, વિચારો.

અલ્પવિરામ તપાસ

યાદ કરો કે પ્રારંભિક શબ્દોમાં અલ્પવિરામનું સ્થાન તેમને અવગણીને તપાસવામાં આવે છે:

  • આજે વર્ગો રદ થયા છે, શું તમે આજે શાળાએ જાવ છો?
  • શાળામાં USE ટેસ્ટ લેવામાં આવી રહી છે, શું આજે પાઠ રદ કરવામાં આવ્યા છે?
  • આજે કોઈ વર્ગો નહોતા, તમને કોઈ હોમવર્ક સોંપવામાં આવ્યું ન હતું.
  • અમને હોમવર્ક આપવામાં આવ્યું ન હતું, હું આજે એકદમ ફ્રી છું.
  • જો તમે કામ પૂરું કરી લીધું હોય, તો તમારું જેકેટ લો અને ઘરે જાઓ.
  • તમને અગાઉ રિલીઝ કરવામાં આવ્યા હતા, તમારી પાસે સ્ટેડિયમમાં જવા માટે સમય હશે.
  • આજનો દિવસ ટૂંકો છે, ટૂંક સમયમાં તમે મુક્ત થશો.
  • મમ્મી જલ્દી પાછા નહીં આવે, અમે રાહ જોઈશું.
  • તમારા કામમાં ઘણી બધી ભૂલો છે, તમારે તેને ફરીથી કરવાની જરૂર છે.
  • તમે ભૂલો સાથે કાર્ય પૂર્ણ કર્યું, ભેગા થાઓ, વિચારો.

જેમ તમે જોઈ શકો છો, અર્થ સાથે સમાધાન કર્યા વિના વાક્યમાંથી આ પ્રારંભિક શબ્દને દૂર કરવો તદ્દન શક્ય છે. તેમ છતાં, આ કિસ્સાઓમાં તે સરળ વાક્યોને જટિલ વાક્યોમાં વિભાજિત કરે છે. અલ્પવિરામને "અર્થ" શબ્દ સાથે કોઈ લેવાદેવા નથી.

પરિચયાત્મક નથી

શબ્દ "અર્થ" અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે કે નહીં. એવી શરતોને ધ્યાનમાં લો કે જેમાં કોઈ વિરામચિહ્નની જરૂર નથી. સૌપ્રથમ, તે એક પૂર્વાનુમાન હોવું જોઈએ, અને પછી વિધાનના અર્થ માટે પૂર્વગ્રહ વિના તેને દૂર કરવું અશક્ય હશે, અને બીજું, વિષયમાંથી તેને પ્રશ્ન પૂછી શકાય છે, તેમાંથી આશ્રિત શબ્દો પર પ્રશ્ન ઊભો કરવામાં આવે છે.

દાખ્લા તરીકે:

  • કુટુંબ (તે શું કરે છે?) એટલે (કોને?) મારા માટે બધું.
  • તેનો કોઈ અર્થ નથી (તે શું કરતું નથી?).
  • કંઈક હા (શું થાય છે?) નો અર્થ છે.
  • તેમના શબ્દનો અર્થ ઘણો થાય છે (શું થાય છે?)

આ બધા વાક્યોમાં, "અર્થ" શબ્દમાં અલ્પવિરામ નથી.

ટેક્સ્ટ સાથે કામ કરો

ચાલો કહીએ કે આપણે એવા વાક્યોની સંખ્યા લખવાની જરૂર છે જેમાં પ્રારંભિક શબ્દ "અર્થ" અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ થયેલ છે:

1) દાદીને સંગીત ખૂબ ગમે છે, પરંતુ પિયાનોવાદક તરીકેની તેમની કારકિર્દી કોઈક રીતે કામ કરી શકી નહીં. 2) અને તેણી અલ્યોશામાંથી સંગીતકાર બનાવવા માટે તેણીની તમામ શક્તિથી પ્રયત્ન કરે છે. 3) અને તેના પૌત્રને પ્રખ્યાત કલાકાર તરીકે જોવાનું સ્વપ્ન તેના માટે ઘણું અર્થ છે. 4) તેણીએ શોધ્યું કે એલેક્સી પણ બહારથી યુવાન પેગનીની જેવું લાગે છે.

5) પરિવારમાંથી કોઈ પણ આ પ્રખ્યાત વાયોલિનવાદકને અંગત રીતે ઓળખતું નથી, પરંતુ પિતા એ કહેવાની હિંમત કરે છે કે તેમની કાળી આંખો અને જેટ વાળથી બનેલો પાતળો, નિસ્તેજ ચહેરો હતો. 6) અલ્યોશા ગોળમટોળ, બ્લશ, વાદળી આંખોવાળો અને વાજબી પળિયાવાળો છે. 7) તેથી, બાહ્ય ચિહ્નોનો કોઈ સંપૂર્ણ સંયોગ નથી. 8) પરંતુ દાદી જીદપૂર્વક આગ્રહ કરે છે કે સામ્યતા આંખોની ઊંડાઈમાં રહે છે, અને તે પ્રખ્યાત ઇટાલિયનની જેમ તેના પૌત્રમાં સમાન પ્રેરણાથી ચમકે છે. 9) ફક્ત તેણી જ તેને જુએ છે. 10) બાકીના બધાને લાગે છે કે છોકરાની આંખોમાં સંપૂર્ણ શાંતિ છે, જે કેટલીકવાર માત્ર થોડીક લુચ્ચાઈ સાથે ભળી જાય છે.

11) પૌત્રની સંગીત કારકિર્દી હજી સેટ થઈ નથી, અને કોઈક રીતે વસ્તુઓને જમીન પરથી ઉતારવા માટે, દાદી એક યુક્તિનો ઉપયોગ કરવાનું નક્કી કરે છે. 12) એક દિવસ તે કોયડાની કોન્સર્ટમાંથી પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે અને તેના પૌત્ર વતી સંપાદકને એક પત્ર મોકલે છે. 13) અને થોડા દિવસો પછી, ઉદ્ઘોષક આશ્ચર્યજનક અવાજમાં રેડિયો પર જાહેરાત કરે છે કે બીજા ધોરણના વિદ્યાર્થીએ તેર પ્રશ્નોમાંથી અગિયારનો સાચો જવાબ આપ્યો છે, જેનો અર્થ છે કે તે સંગીત ક્વિઝમાં બીજા સ્થાને છે. 14) વધુમાં, તેણીએ નોંધ્યું કે બાળકના જવાબો બાલિશ રીતે વિગતવાર અને સ્માર્ટ નથી, જે સૂચવે છે કે સંગીત તેની શાળામાં ઉચ્ચ સ્તરે શીખવવામાં આવે છે.

15) પરંતુ હકીકતમાં, અલ્યોશાની શાળામાં સંગીત શીખવવામાં આવતું ન હતું: તેઓ કોઈપણ રીતે બુદ્ધિશાળી શિક્ષક શોધી શક્યા નહીં. 16) પરંતુ સંગીત સ્પર્ધામાં અલ્યોશાના વિજય પછી, મારે તરત જ તેને શોધવું પડ્યું. 17) છેવટે, અન્ય લોકો અનુભવોની આપ-લે કરવા વિનંતી કરવા લાગ્યા. 18) "જો તમારી પાસે આવા સફળ વિદ્યાર્થીઓ છે, તો તેનો અર્થ એ છે કે તમારી પાસે ઉત્તમ સંગીત શિક્ષકો છે," શહેરની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના વડાઓએ અલ્યોશાની શાળાના ડિરેક્ટરને કહ્યું, "લોભી ન બનો, શેર કરો."

19) અલ્યોશાની દાદી આનંદિત થઈ: તેનો અર્થ એ છે કે તેમ છતાં તેના વિચારથી ફાયદો થયો, ભલે તેનો પૌત્ર ન હોય, પરંતુ ઓછામાં ઓછું કોઈ તેની સીધી ભાગીદારીથી એક મહાન સંગીતકાર બનશે.

સાચો જવાબ આ હશે: પ્રારંભિક શબ્દ "અર્થ" સાથે, અલ્પવિરામ વાક્યો 7, 18, 19 માં મૂકવામાં આવે છે.

વાક્યમાં ક્રિયાપદો, નામો અને ક્રિયાવિશેષણો પ્રારંભિક શબ્દો તરીકે કાર્ય કરી શકે છે, જે એક યા બીજી રીતે - વ્યાકરણની રીતે, શબ્દશૈલીથી, સ્વતઃ - તે જે અહેવાલ આપે છે તેના પ્રત્યે વક્તાનું વલણ વ્યક્ત કરે છે.

બે વાક્યોની તુલના કરો:

પ્રશ્ન, એવું લાગતું હતું મુશ્કેલ બનાવ્યુંમહેમાન

ચહેરોતેના લાગતું હતુંશાંત.

બંને ઉદાહરણોમાં, શબ્દ લાગતું હતું , પરંતુ માત્ર બીજા કિસ્સામાં આ શબ્દ વાક્યના સભ્યોમાં સમાવિષ્ટ છે: ત્યાં તે સંયોજન નામાંકિત પૂર્વધારણાનો ભાગ છે.

પ્રથમ ઉદાહરણમાં, શબ્દ લાગતું હતું તે જે અહેવાલ આપે છે તેના પ્રત્યે વક્તાનું વલણ વ્યક્ત કરવા માટે જ સેવા આપે છે. આવા શબ્દોને પ્રારંભિક કહેવામાં આવે છે; તેઓ વાક્યનો ભાગ નથી અને સરળતાથી છોડી શકાય છે, ઉદાહરણ તરીકે: આ પ્રશ્ન... મહેમાનને અઘરું બનાવી દીધું. નોંધ કરો કે બીજા વાક્યમાં, શબ્દ છોડો લાગતું હતું અશક્ય

કોષ્ટકમાં થોડા વધુ ઉદાહરણોની તુલના કરો:

ઘણા શબ્દોનો ઉપયોગ પ્રારંભિક શબ્દો તરીકે થઈ શકે છે.
પરંતુ શબ્દોનું એક જૂથ છે જે ક્યારેય પરિચયાત્મક નથી.

બે વાક્યો વાંચો:

દેખીતી રીતે આ વર્ષે સારી લણણી થશે;
આ વર્ષે ચોક્કસપણે સારો પાક થશે.

પ્રથમ વાક્ય શબ્દનો ઉપયોગ કરે છે દેખીતી રીતે, બીજામાં - ચોક્કસપણે . આ શબ્દો અર્થમાં ખૂબ નજીક હોવા છતાં, પ્રથમ વાક્યમાંથી ફક્ત શબ્દ અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે અને પ્રારંભિક છે. નીચેના શબ્દો યાદ રાખવા જોઈએ: તે પ્રારંભિક શબ્દો સાથે ખૂબ સમાન છે, પરંતુ તે નથી અને
અલ્પવિરામ અલગ નથી.

અલ્પવિરામ વિભાજિત નથી:

કદાચ, જાણે કે, અચાનક, કારણ કે, અહીં, તે ખૂબ જ સંભવ છે, બધું સમાન, ભલે,

બરાબર, જો, માત્ર, હંમેશા, હંમેશા, ફરજિયાત, લગભગ, માત્ર, કથિત રીતે.

પ્રારંભિક શબ્દો પાંચ વિવિધ પ્રકારના અર્થો વ્યક્ત કરી શકે છે:

  1. મોટે ભાગે, પ્રારંભિક શબ્દોની મદદથી, વક્તા વિવિધ અભિવ્યક્ત કરે છે
    નિશ્ચિતતાની ડિગ્રીતે જે કહે છે તેમાં.
    દાખ્લા તરીકે:
    તમે ચોક્કસ પરીક્ષામાં સારો દેખાવ કરશો.
    અથવા
    તમારે વધુ કરવાની જરૂર જણાય છે.

    આ જૂથમાં શબ્દો શામેલ છે:

    અલબત્ત, અલબત્ત, નિઃશંકપણે, નિશ્ચિતપણે, કોઈ શંકા વિના, ચોક્કસપણે, ખરેખર, લાગે છે, કદાચ, સંભવતઃ, કૃપા કરીને.

  2. પ્રારંભિક શબ્દો પણ અભિવ્યક્ત કરી શકે છે
    લાગણીઓ અને વલણતે જેના વિશે વાત કરે છે તેના માટે વક્તા.
    દાખ્લા તરીકે:
    કમનસીબે, તમે તમારી પરીક્ષામાં સારો દેખાવ કર્યો ન હતો.

    સદનસીબે, કમનસીબે, આશ્ચર્યજનક રીતે, કમનસીબે.

  3. કેટલીકવાર પ્રારંભિક શબ્દો સૂચવે છે
    માહિતીના સ્ત્રોત સુધીવક્તા દ્વારા અહેવાલ.
    આ કિસ્સામાં પ્રારંભિક શબ્દસમૂહો શબ્દોથી શરૂ થાય છે
    સંદેશ દ્વારા, શબ્દો દ્વારા, અભિપ્રાય દ્વારા.
    દાખ્લા તરીકે:
    તમારે, ડોકટરોના જણાવ્યા મુજબ, થોડા સમય માટે તાલીમમાં વિક્ષેપ કરવાની જરૂર છે.

    સંદેશનો સ્ત્રોત સ્પીકર પોતે પણ હોઈ શકે છે (મારા અભિપ્રાયમાં, મારા અભિપ્રાયમાં)
    અથવા સ્ત્રોત અસ્પષ્ટ હોઈ શકે છે (બોલો, સાંભળો).
    દાખ્લા તરીકે:
    તમે, તેઓ કહે છે, તાલીમમાં વિક્ષેપ કરવો પડશે.

    સંદેશ દ્વારા, શબ્દો દ્વારા, અભિપ્રાય દ્વારા, સુનાવણી દ્વારા, કહો, સાંભળ્યું,
    મારા અભિપ્રાયમાં, મારા અભિપ્રાયમાં, તમારા અભિપ્રાયમાં.
  4. પરિચયાત્મક શબ્દો પણ વપરાય છે
    વિચારોનું આયોજન કરવુંઅને એકબીજા સાથેના તેમના સંબંધના સંકેતો.
    દાખ્લા તરીકે:
    સૌપ્રથમ, આ પાર્ટિસિપલ સંપૂર્ણ ક્રિયાપદમાંથી બનાવવામાં આવ્યું હતું; બીજું, તેમાં આશ્રિત શબ્દો છે. તેથી, તેમાં બે અક્ષરો N હોવા જોઈએ.

    પ્રથમ, બીજું, ત્રીજું, છેવટે, તેથી, તેથી, તેથી, તેથી, તેથી
    ઉદાહરણ તરીકે, વિપરીત.

  5. એવા વાક્યો પણ છે જ્યાં પ્રારંભિક શબ્દો સૂચવે છે વિચારના માર્ગ પર.
    દાખ્લા તરીકે: એક શબ્દમાં, બધું સારું થયું.

    અન્યથા, એક શબ્દમાં, તેને નરમાશથી કહેવું વધુ સારું છે.

પ્રારંભિક શબ્દોમાં એવા શબ્દોનો પણ સમાવેશ થાય છે જે સેવા આપે છે ધ્યાન આકર્ષિત કરવા માટેવાર્તાલાપ કરનાર

જાણો (જાણો), સમજો (સમજો), સાંભળો (સાંભળો), જુઓ (જુઓ) અને અન્ય.

સમાન અર્થો ફક્ત પ્રારંભિક શબ્દો દ્વારા જ નહીં, પણ સમાન અનુમાનાત્મક બાંધકામો (પ્રારંભિક વાક્યો) દ્વારા પણ વ્યક્ત કરી શકાય છે.

તુલના:
હિમવર્ષા ટૂંક સમયમાં સમાપ્ત થવાની સંભાવના છેઅને હિમવર્ષા, મને લાગે છે, ટૂંક સમયમાં સમાપ્ત થશે.
અલ્પવિરામ ઉપરાંત, કૌંસ અથવા ડેશનો ઉપયોગ પ્રારંભિક વાક્યોને પ્રકાશિત કરવા માટે થઈ શકે છે.
આ ત્યારે કરવામાં આવે છે જ્યારે પ્રારંભિક બાંધકામ ખૂબ સામાન્ય હોય અને તેમાં વધારાની ટિપ્પણીઓ અથવા સ્પષ્ટતા હોય.
દાખ્લા તરીકે:
અહીં અમારા ગામમાંથી એક વાર પસાર થઈશું, વર્ષો થશે જૂઠું ન બોલવાનું તમને કેવી રીતે કહેવું -પંદર વર્ષ. (તુર્ગેનેવ)
એલેક્સી (વાચક પહેલાથી જ તેને ઓળખી ચૂક્યા છે)તે દરમિયાન તેણે યુવાન ખેડૂત સ્ત્રી તરફ ધ્યાનપૂર્વક જોયું. (પુષ્કિન)

પ્રારંભિક શબ્દો અને વાક્યોના અલગતાના નિયમમાં ઘણા મહત્વપૂર્ણ છે નોંધો

નોંધો:

  1. જો પ્રારંભિક શબ્દ યુનિયન દ્વારા આગળ આવે છે A અથવા NO, તો પછી પ્રારંભિક શબ્દ અને સંઘ વચ્ચેનો અલ્પવિરામ હંમેશા મૂકવામાં આવતો નથી.
    કેટલાક વાક્યોની તુલના કરો:
    ડૉક્ટરે પૂરું કર્યું પરંતુ ખરેખર,ગંભીર રીતે બીમાર દર્દીને જુઓ.
    તેણે પોતાનો શબ્દ આપ્યો અને પરિણામે,તેને રોકવો જોઈએ.

    પ્રારંભિક શબ્દ ફક્ત પ્રથમ કિસ્સામાં યુનિયન વિના ફરીથી ગોઠવી અથવા દૂર કરી શકાય છે, તેથી પ્રારંભિક શબ્દ અને સંઘ વચ્ચે અલ્પવિરામ જરૂરી છે.
    બીજા વાક્યમાં, આ કરી શકાતું નથી, જેનો અર્થ છે કે અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવ્યો નથી.

  2. ઘણી વાર શબ્દો સાથે વાક્યોમાં મુશ્કેલીઓ ઊભી થાય છે તેમ છતાં અને છેલ્લે. જો કે શબ્દ ત્યારે જ બહાર આવે છે જ્યારે તેને યુનિયન દ્વારા બદલી શકાતો નથી પરંતુ.
    બે વાક્યોની તુલના કરો:
    જોકેઅમે સમજીએ છીએ કે આ આંકડો હજુ પણ ઓછો છે (જો કે = પરંતુ).
    બાય, પરંતુ,અમારી પાસે હજુ પણ શું થઈ રહ્યું છે તેનું સ્પષ્ટ ચિત્ર નથી (જો કે - એક પ્રારંભિક શબ્દ).
    શબ્દ FINALLY ત્યારે જ પરિચયાત્મક છે જ્યારે તેનો કોઈ અવકાશી અથવા અસ્થાયી અર્થ ન હોય, પરંતુ તે વિચારોનો ક્રમ સૂચવે છે.
    દાખ્લા તરીકે:
    હું આશા રાખું છું કે આ પ્રોજેક્ટ ટૂંક સમયમાં પૂર્ણ થશે. છેલ્લેઅમલ કરવામાં આવશે.
    અને, છેવટે,છેલ્લી વસ્તુ જેના પર હું ધ્યાન આપવા માંગુ છું.
  3. પ્રારંભિક શબ્દો એક અલગ બાંધકામ સાથે શરૂ થઈ શકે છે, ઉદાહરણ તરીકે, સ્પષ્ટતા આપતા શબ્દસમૂહ.
    આ કિસ્સામાં, પ્રારંભિક શબ્દ પછી અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવતો નથી (બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, અલ્પવિરામ, જે પ્રારંભિક શબ્દને "બંધ" કરવાનો હતો, તેને અલગ ટર્નઓવરના અંતે સ્થાનાંતરિત કરવામાં આવે છે).

    મેં જોયું, અથવા તેના બદલે લાગ્યું કે તે મારા પ્રત્યે ઉદાસીન નથી. વધુમાં, એક અલગ ટર્નઓવરના અંતે સ્થિત પ્રારંભિક શબ્દ પહેલાં અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવતો નથી.

    રજાઓ માટે, અમે ક્યાંક જવાનું નક્કી કર્યું, ઉદાહરણ તરીકે કોલોમ્ના. જો પ્રારંભિક શબ્દ અલગ બાંધકામની મધ્યમાં હોય, તો પછી તેને સામાન્ય ધોરણે અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે. મેં મારો પ્રેમ, લાગણી જાહેર કરવાનું નક્કી કર્યું, એવું લાગે છે કે મારા હૃદયમાં તે પણ મારા પ્રત્યે ઉદાસીન ન હતી.

  4. જો પ્રારંભિક શબ્દો "કેવી રીતે" અથવા "ટુ" શબ્દોથી શરૂ થતાં, વળાંક પહેલાં સ્થિત હોય, તો તેઓ અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે. જે દિવસ તેણી જીવતી હતી તે તેને અર્થહીન લાગતી હતી, હકિકતમાં,બધા જીવનની જેમ.
    તેણે એક ક્ષણ માટે વિચાર્યું કદાચ,યોગ્ય શબ્દો શોધવા માટે.

રશિયન ભાષામાં નિયમો છે, જેનું નિર્માણ એકદમ જટિલ હોવાનું બહાર આવ્યું છે, તેને કેટલીક પ્રાથમિક યોજનામાં ઘટાડવું મુશ્કેલ છે (ઉદાહરણ તરીકે, ક્રિયાવિશેષણ જોડણી માટેનો નિયમ). પ્રથમ નજરમાં, પ્રારંભિક શબ્દો, શબ્દસમૂહો અને વાક્યો માટે વિરામચિહ્નો માટેના નિયમમાં એક જ શબ્દનો સમાવેશ થાય છે - તે બંને બાજુ અલ્પવિરામ સાથે લેખિતમાં પ્રકાશિત થાય છે. જો કે, વાસ્તવમાં, પાઠોમાં પ્રારંભિક શબ્દો અને શબ્દસમૂહોના ઉપયોગ સાથે સંકળાયેલ મુશ્કેલીઓ શાળાના બાળકો અને અરજદારોના લેખિત કાર્યમાં મોટી સંખ્યામાં ભૂલો તરફ દોરી જાય છે.

પ્રારંભિક શબ્દોમાં વિરામચિહ્નો સાથે સંકળાયેલ પ્રમાણભૂત ભૂલો નીચે મુજબ છે:
જે શબ્દ પરિચયાત્મક છે તે પ્રકાશિત થતો નથી;
એક શબ્દ પ્રકાશિત થાય છે જે પ્રારંભિક શબ્દ માટે ભૂલથી છે, પરંતુ તે નથી;
લખાણમાં પ્રારંભિક શબ્દનો સમાવેશ કરતી વખતે લેખક અચોક્કસપણે વિરામચિહ્નોનો ઉપયોગ કરે છે.
આ લેખના પ્રથમ ફકરામાં, તમે પ્રારંભિક શબ્દો સાથે વિરામચિહ્નો માટેના નિયમનો ઉપયોગ કરવાના ચાર કિસ્સાઓ શોધી શકો છો, જો કે તેમાં પ્રારંભિક શબ્દ એક છે - "ઉદાહરણ તરીકે." "જો કે" શબ્દ પ્રસ્તાવિત સંદર્ભમાં પરિચયાત્મક નથી, સંઘનું કાર્ય કરે છે "પરંતુ", સંયોજનો "પ્રથમ નજરમાં" અને "ખરેખર", ઘણા લેખકો દ્વારા પ્રસ્તાવના તરીકે ગણવામાં આવે છે, તે બિલકુલ નથી.

તો, કયા શબ્દો પરિચયાત્મક હશે અને પ્રારંભિક બાંધકામોમાં વિરામચિહ્નોનો ઉપયોગ કરવાની વિશેષતાઓ શું છે?

પ્રારંભિક શબ્દોને એવા શબ્દો અને વાક્યો કહેવામાં આવે છે જે વાક્યની સામાન્ય રચના સાથે વ્યાકરણની રીતે સંબંધિત નથી.પ્રારંભિક શબ્દો વાક્યના સભ્યો નથી, તેમને પ્રશ્ન કરી શકાતા નથી. પ્રારંભિક વાક્યો અને પ્લગ-ઇન બાંધકામો વાક્યની સામાન્ય યોજનામાં શામેલ નથી, તે એવી ટિપ્પણીઓ છે જે વાક્યના સામાન્ય અર્થ સાથે સંબંધિત નથી અથવા નજીકથી સંબંધિત નથી. પ્રારંભિક શબ્દો અને પ્રારંભિક વાક્યો બંને અલગ છે, એટલે કે, લેખક એક વિશિષ્ટ વિરામચિહ્નનો ઉપયોગ કરે છે - જોડી કરેલ અલ્પવિરામ, ડેશ, કૌંસ.

નીચે આપણે ટેક્સ્ટમાં પ્રારંભિક શબ્દો અને શબ્દસમૂહોના ઉપયોગ માટેના નિયમની વિશિષ્ટતાઓને સમજવાનો પ્રયત્ન કરીશું. દરેક વ્યક્તિ તે નિયમના સૂચિત વિભાગને કેટલી સચોટ રીતે સમજે છે તે તપાસવા માટે, દરેક ટુકડા પછી સ્વ-વિશ્લેષણ માટેની કસરતો ઓફર કરવામાં આવશે. અમારી કસરતો મોટા ભાગના ટ્યુટોરિયલ્સમાં આપવામાં આવતી કસરતો કરતાં થોડી અલગ છે. આ અલગ શબ્દસમૂહો નથી, પરંતુ સુસંગત ટેક્સ્ટ છે, જે સામગ્રીમાં તદ્દન પરંપરાગત નથી, પરંતુ પ્રારંભિક સંયોજનોમાં અત્યંત સમૃદ્ધ છે, જે તમને નિયમના પસાર કરેલ વિભાગને વધુ અસરકારક રીતે કાર્ય કરવાની મંજૂરી આપશે.

મૂળભૂત નિયમ: પ્રારંભિક શબ્દ અથવા શબ્દસમૂહ બંને બાજુએ અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે.

મોટાભાગના લેખકોની મુખ્ય ભૂલ પ્રારંભિક શબ્દોની સૂચિના અચોક્કસ જ્ઞાન સાથે સંકળાયેલી છે. તેથી, સૌ પ્રથમ, તમારે શીખવું જોઈએ કે કયા શબ્દો પ્રારંભિક હોઈ શકે છે, પ્રારંભિક શબ્દોના કયા જૂથોને ઓળખી શકાય છે અને કયા શબ્દો ક્યારેય પરિચયાત્મક નથી.

પરિચયાત્મક શબ્દોના જૂથો.

1. જે કહેવામાં આવ્યું હતું તેના સંબંધમાં વક્તાની લાગણીઓને વ્યક્ત કરતા પ્રારંભિક શબ્દો: સદભાગ્યે, કમનસીબે, કમનસીબે, ચીડ માટે, ભયાનકતા માટે, કમનસીબી માટે, શું સારું ...
2. તેમણે જે કહ્યું તેની વિશ્વસનીયતાની ડિગ્રીના વક્તાનું મૂલ્યાંકન વ્યક્ત કરતા પ્રારંભિક શબ્દો: અલબત્ત, નિઃશંકપણે, અલબત્ત, નિર્વિવાદપણે, દેખીતી રીતે, ચોક્કસપણે, કદાચ, સંભવતઃ, યોગ્ય, કદાચ, જોઈએ, એવું લાગે છે, દેખીતી રીતે, દેખીતી રીતે, માં સાર, હકીકતમાં, મને લાગે છે ... પ્રારંભિક શબ્દોનું આ જૂથ સૌથી વધુ અસંખ્ય છે.
3. પ્રસ્તુત વિચારોનો ક્રમ અને એકબીજા સાથેના તેમના જોડાણને સૂચવતા પ્રારંભિક શબ્દો: પ્રથમ, તેથી, તેથી, સામાન્ય રીતે, તેનો અર્થ છે, માર્ગ દ્વારા, આગળ, જો કે, છેવટે, એક તરફ ... આ જૂથ પણ છે. તદ્દન મોટી અને કપટી.
4. વિચારોને આકાર આપવાની તકનીકો અને રીતો સૂચવતા પ્રારંભિક શબ્દો: એક શબ્દમાં, બીજા શબ્દોમાં, બીજા શબ્દોમાં, અથવા તેના બદલે, વધુ સ્પષ્ટ રીતે, તેથી બોલવા માટે ...
5. સંદેશના સ્ત્રોતને સૂચવતા પ્રારંભિક શબ્દો: તેઓ કહે છે, મારા મતે, અનુસાર ..., અફવાઓ અનુસાર, માહિતી અનુસાર ..., અનુસાર ..., મારા મતે, મને યાદ છે ...
6. પ્રારંભિક શબ્દો, જે વક્તા દ્વારા ઇન્ટરલોક્યુટરને અપીલ કરવામાં આવે છે: જુઓ (શું), જાણો, સમજો, માફ કરો, કૃપા કરીને, સંમત થાઓ ...
7. પ્રારંભિક શબ્દો જે કહેવામાં આવે છે તેના માપનું મૂલ્યાંકન સૂચવે છે: વધુમાં વધુ, ઓછામાં ઓછું ...
8. જે કહેવામાં આવ્યું હતું તેની સામાન્યતાની ડિગ્રી દર્શાવતા પ્રારંભિક શબ્દો: તે થાય છે, તે થયું, હંમેશની જેમ ...
9. નિવેદનની અભિવ્યક્તિને વ્યક્ત કરતા પ્રારંભિક શબ્દો: જોક્સ સિવાય, સાચું કહું તો, અમારી વચ્ચે...

લેખકોની ભૂલો સંકળાયેલી છે, સૌ પ્રથમ, પ્રારંભિક તરીકે શબ્દના અયોગ્ય પાત્રાલેખન સાથે, બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, એવા શબ્દના અલગતા સાથે જે પરિચયાત્મક નથી.

નીચેના શબ્દો પ્રારંભિક શબ્દો નથી અને અક્ષરમાં અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પાડવામાં આવતા નથી:
શાબ્દિક રીતે, જાણે કે, વધુમાં, અચાનક, બધા પછી, અહીં, બહાર, ભાગ્યે જ, છેવટે, આખરે, ભાગ્યે જ, પણ, ચોક્કસ, વિશિષ્ટ રીતે, જાણે કે, જાણે, માત્ર, વચ્ચે, લગભગ, તેથી, તેથી , લગભગ, અંદાજે, વધુમાં, વધુમાં, સરળ રીતે, નિર્ણાયક રીતે, જાણે... - આ જૂથમાં કણો અને ક્રિયાવિશેષણોનો સમાવેશ થાય છે, જે મોટે ભાગે પ્રારંભિક તરીકે ભૂલથી અલગ થઈ જાય છે.
પરંપરા અનુસાર, સલાહ અનુસાર ..., સૂચનાઓ અનુસાર ..., માંગ પર ..., ઓર્ડર દ્વારા ..., યોજના અનુસાર ... -આ સંયોજનો વાક્યના બિન-અલગ સભ્યો તરીકે કાર્ય કરે છે - તેની મોટી બહેનની સલાહ પર, તેણે મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં પ્રવેશવાનું નક્કી કર્યું. ડૉક્ટરના આદેશથી, દર્દીને સખત આહાર પર મૂકવામાં આવ્યો હતો. લેખકના ઉદ્દેશ્ય મુજબ, નવલકથા 1825 સુધીના સમયગાળાને આવરી લેવાની હતી.

કાર્ય 1. ખૂટતા વિરામચિહ્નો મૂકો. ટેક્સ્ટમાં વપરાયેલ પ્રારંભિક શબ્દો કયા જૂથના છે તે શોધવાનો પ્રયાસ કરો.

મારી શરમજનક વાત એ છે કે, હું ગંભીર સાહિત્ય વાંચતો નથી, તેના કરતાં ડિટેક્ટીવ વાર્તાઓને પ્રાધાન્ય આપું છું, અને અમારી વચ્ચે રોમાંસ નવલકથાઓ વિશે વાત કરું છું. પ્રથમ, એવું લાગે છે કે હું હંમેશાં લેખકના હેતુને યોગ્ય રીતે સમજી શકતો નથી, પરંતુ હું ગુનાની વાર્તાના પ્લોટના ઉતાર-ચઢાવને સારી રીતે અનુસરી શકું છું. બીજું, મને પાત્રોના કાલ્પનિક અનુભવોનું વર્ણન કરવામાં બિલકુલ રસ નથી, તેથી હું સામાન્ય રીતે લગભગ અડધા પુસ્તકને છોડી દઉં છું. દેખીતી રીતે, હું તે લોકોમાંનો એક છું જેમણે હળવા શબ્દોમાં કહીએ તો, "ગંભીર" સાહિત્ય વાંચવું જોઈએ નહીં. વધુમાં, આ સાહિત્ય, મારા મતે, ઘણીવાર એવા લોકો દ્વારા લખવામાં આવે છે કે જેમણે વ્યવહારિક પ્રવૃત્તિઓમાં પોતાને સંપૂર્ણ રીતે સમજ્યા નથી, બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, બેરોજગાર અને ડિટેક્ટીવ્સ સક્ષમ અધિકારીઓના ભૂતપૂર્વ અને વર્તમાન કર્મચારીઓ દ્વારા બનાવવામાં આવે છે, જેઓ તમે જુઓ છો. , તેઓ જે વર્ણવે છે તેના સારને સમજવાનો તેમનો અધિકાર સાબિત કર્યો છે. અલબત્ત, શૈલીના દૃષ્ટિકોણથી, આ નવલકથાઓ કમનસીબે એક બીજાથી લખાયેલી હોય તેવું લાગે છે, પરંતુ બીજી બાજુ, પ્લોટ્સ, કોઈ શંકા વિના, પ્રતિષ્ઠિત ફિલોલોજિસ્ટને પણ ઉત્તેજિત કરી શકે છે.
ઉદાહરણ તરીકે, પોલીસ અધિકારીઓના રોજિંદા જીવન વિશેની નવલકથાઓ મોહિત કરી શકતી નથી. સાહિત્યિક વિવેચકોના મતે, આ પુસ્તકો કથિત રીતે કલાત્મક ગુણવત્તાથી વંચિત છે. તેથી, આવી કૃતિ વાંચવાથી આપણી બુદ્ધિનો વિકાસ થતો નથી, પરંતુ મારા પર વિશ્વાસ કરો, લોહિયાળ ગુનાની તપાસમાં જટિલતાની પ્રક્રિયાનો આનંદ આવશ્યકપણે એટલી બધી એડ્રેનાલિન ઉમેરે છે કે બુદ્ધિ પોતે જ વધે છે. એવું બને છે કે વાચક, નવલકથાના નાયકો પહેલાં, અનુમાન કરે છે કે, લેખકના ઇરાદા મુજબ, કોણ ગુનો કરે છે. કદાચ આ ક્રિયામાં ભાગ લેતા પોલીસકર્મીઓ પર તમારી શ્રેષ્ઠતાનો આ ભ્રમ છે જે અન્ય બાબતોની સાથે તમને નવલકથાના કાવતરામાં સામેલ થવાનો અહેસાસ કરાવે છે, જ્યારે કમનસીબે કોઈ પણ પોતાની જાતને પોસ્ટમોર્ડનિસ્ટ નવલકથાના હીરો તરીકે વર્ચ્યુઅલ રીતે કલ્પના પણ કરી શકતું નથી. .
વધુમાં, કોઈપણ ડિટેક્ટીવ રીડર જાણે છે કે દુષ્ટતાને આખરે સજા કરવામાં આવશે અને, કહેવાની જરૂર નથી, ન્યાય જીતશે. આમ, આ પુસ્તકો સારાની જીતની આશા રાખવાની તક પૂરી પાડે છે, અને મારા મતે, આ એકલા જ આવા કાર્યોના પ્રકાશન માટે એકદમ યોગ્ય કારણ છે, જે સારમાં, કોઈની સાથે દખલ ન કરે. કદાચ ઘણા મારી સાથે સંમત નહીં થાય, પરંતુ સંમત થાઓ, આપણે બધા એવા લોકોને જાણીએ છીએ જેમણે ક્યારેય "યુદ્ધ અને શાંતિ" માં નિપુણતા મેળવી નથી અને "ઓબ્લોમોવ" નવલકથાની સામગ્રીને યાદ રાખવાની શક્યતા નથી, પરંતુ પ્રમાણિકપણે, મારા મિત્રો પ્રોફેસરો અને શિક્ષણવિદો પણ ઘણીવાર તેમના નવરાશનો સમય નવા ડિટેક્ટીવ દ્વારા વિતાવે છે.

સંદર્ભ પર આધાર રાખીને, સમાન શબ્દો કાં તો પ્રારંભિક શબ્દો તરીકે અથવા વાક્યના સભ્યો તરીકે કાર્ય કરી શકે છે:

કદાચ અને કદાચ, હોવું જ જોઈએ, એવું લાગે છેપ્રારંભિક તરીકે કાર્ય કરો, જો તેઓ અહેવાલની વિશ્વસનીયતાની ડિગ્રી સૂચવે છે - કદાચ હું કાલે આવીશ? અમારા શિક્ષક બે દિવસથી ગયા છે; કદાચ તે બીમાર થઈ ગયો. તમે આવી ઘટનાને પહેલીવાર મળશો. મને લાગે છે કે મેં તેને ક્યાંક જોયો છે. આ જ શબ્દો આગાહીની ભૂમિકામાં હોઈ શકે છે - તમારી સાથેની મીટિંગ મને શું લાવી શકે છે? વ્યક્તિ આટલો વૈકલ્પિક કેવી રીતે હોઈ શકે! આ તમારો પોતાનો નિર્ણય હોવો જોઈએ. આ બધું મને ખૂબ જ શંકાસ્પદ લાગે છે.
દેખીતી રીતે, સંભવતઃ, બતાવેલજો તેઓ નિવેદનની વિશ્વસનીયતાની ડિગ્રી સૂચવે તો પરિચયાત્મક બનશે - શું તમે દેખીતી રીતે તમારા કૃત્ય માટે માફી માંગવા માંગો છો? આવતા મહિને હું વેકેશન પર જઈ શકું છું. તમે અમને આખું સત્ય કહેવા માંગતા નથી લાગતું? આગાહીઓની રચનામાં સમાન શબ્દો શામેલ કરી શકાય છે - તે દરેકને સ્પષ્ટ થઈ ગયું છે કે આપણે સમસ્યા હલ કરવા માટે બીજી રીત શોધવી પડશે. ફાયર બ્રિગેડની સંકલિત કાર્યવાહીને કારણે આ શક્ય બન્યું હતું. વાદળોને કારણે સૂર્ય દેખાતો નથી.
સંભવતઃ, યોગ્ય રીતે, બરાબર, સ્વાભાવિક રીતેઅહેવાલની વિશ્વસનીયતાની ડિગ્રી સૂચવતી વખતે પરિચયાત્મક બની શકે છે (આ કિસ્સામાં તેઓ વિનિમયક્ષમ છે અથવા આ જૂથના શબ્દો દ્વારા બદલી શકાય છે જે અર્થમાં નજીક છે) - તમે કદાચ (= હોવું જોઈએ), અને તમે નથી સમજો કે તે સમયસર કરવું કેટલું મહત્વપૂર્ણ છે. તમે, બરાબર, એ જ સિદોરોવ છો? તે ચોક્કસપણે એક સુંદરતા હતી. આ બધી વિચારણાઓ, અલબત્ત, ફક્ત અમારી ધારણાઓ છે. સમાન શબ્દો વાક્ય (સંજોગો) ના સભ્યો તરીકે બહાર આવે છે - તેણે યોગ્ય રીતે (= યોગ્ય રીતે, ક્રિયાના મોડના સંજોગો) ટેક્સ્ટનો અનુવાદ કર્યો. હું ખાતરીપૂર્વક જાણતો નથી (= કદાચ એક મોડસ ઓપરેન્ડી), પરંતુ તેણે મારા પર ગુસ્સો કરવા માટે આવું કર્યું હોવું જોઈએ. વિદ્યાર્થીએ સચોટ રીતે (=યોગ્ય રીતે) સમસ્યા હલ કરી. આ કુદરતી રીતે (= કુદરતી રીતે) અમને એકમાત્ર સાચા જવાબ તરફ દોરી જાય છે.
BTW એ પ્રારંભિક શબ્દ છે જો તે વિચારોના જોડાણને સૂચવે છે - તે એક સારો રમતવીર છે. માર્ગ દ્વારા, તે પણ સારો અભ્યાસ કરે છે. આ શબ્દ "એક જ સમયે" ના અર્થમાં પ્રારંભિક શબ્દ તરીકે કામ કરતું નથી - હું ચાલવા જઈશ, માર્ગ દ્વારા હું બ્રેડ ખરીદીશ.
BTW એક પ્રારંભિક શબ્દ છે, જે વિચારોના જોડાણને સૂચવે છે - તેના માતાપિતા, ગર્લફ્રેન્ડ્સ અને, માર્ગ દ્વારા, શ્રેષ્ઠ મિત્ર સફરની વિરુદ્ધ છે. આ શબ્દનો સંદર્ભમાં બિન-પ્રારંભિક શબ્દ તરીકે ઉપયોગ કરી શકાય છે - તેણે એક લાંબું ભાષણ કર્યું, જેમાં, અન્ય વસ્તુઓની વચ્ચે, તેણે નોંધ્યું કે તે ટૂંક સમયમાં અમારા બોસ બનશે.
સૌપ્રથમ, એક પરિચયક શબ્દ વિચારોના જોડાણને સૂચવે છે - સૌ પ્રથમ (= પ્રથમ), શું આવા નાજુક વિષયને ઉઠાવવો જરૂરી છે? આ જ શબ્દ સમયના સંજોગો તરીકે કાર્ય કરી શકે છે (=પ્રથમ) – સૌ પ્રથમ, હું તમારા માતાપિતા તરફથી શુભેચ્છાઓ મોકલવા માંગુ છું. તે કહેવું આવશ્યક છે કે સમાન વાક્યમાં "સૌ પ્રથમ" ને પ્રારંભિક તરીકે ગણી શકાય, અથવા નહીં, લેખકની ઇચ્છાના આધારે.
ખરેખર, નિશ્ચિતપણે, નિશ્ચિતપણે, નિશ્ચિતપણેજો તેઓ અહેવાલની વિશ્વસનીયતાની ડિગ્રી સૂચવે છે તો પ્રારંભિક હશે - આ ટેકરી પરથી, ખરેખર (= બરાબર, હકીકતમાં, કોઈ શંકા વિના), શ્રેષ્ઠ દૃશ્ય ખુલ્યું. બેશક (= ખરેખર, ખરેખર), તમારું બાળક સંગીતમાં સક્ષમ છે. તેણે ચોક્કસપણે આ નવલકથા વાંચી હશે. - અથવા વિચારોની રચનાના સ્વાગત પર - તે, હકીકતમાં, આખી વાર્તા છે. જો તે અન્ય અર્થમાં દેખાય તો તે જ શબ્દો પ્રારંભિક નથી - તમે મને જે રીતે કલ્પના કરી હતી તે રીતે હું ખરેખર છું (= હકીકતમાં, હકીકતમાં). તે નિઃશંકપણે પ્રતિભાશાળી સંગીતકાર હતા (= કોઈ શંકા નથી, વાસ્તવમાં). તે અમને સમસ્યા હલ કરવા માટે આટલી સરળ રીત ઓફર કરવામાં ચોક્કસપણે યોગ્ય છે (=ખૂબ જ, એકદમ યોગ્ય). મારી પાસે ખરેખર શાળાની વિરુદ્ધ કંઈ નહોતું, પરંતુ હું આમાં જવા માંગતો ન હતો (= સામાન્ય રીતે, બરાબર). "ખરેખર" અને "બિનશરતી" શબ્દો, વક્તા દ્વારા પ્રસ્તાવિત સ્વરૃપના આધારે, સમાન સંદર્ભમાં પરિચયાત્મક હોઈ શકે છે કે નહીં.
આમ, આગળ, પછી, છેવટે, અંતમાંજેમ કે પ્રારંભિક શબ્દો વિચારોનો ક્રમ સૂચવે છે - અને, તે પછી, તે એક સેલિબ્રિટી બની. આગળ, અમે અમારા તારણો વિશે વાત કરીશું. આમ (= તેથી), અમારા પરિણામો અન્ય વૈજ્ઞાનિકો દ્વારા મેળવેલા પરિણામોનો વિરોધાભાસ કરતા નથી. તે સ્માર્ટ, સુંદર છે અને છેવટે, તે મારા માટે ખૂબ જ દયાળુ છે. છેવટે, તમે મારી પાસેથી શું ઈચ્છો છો? સામાન્ય રીતે ઉપરોક્ત શબ્દો ધરાવતા વાક્યો ગણતરીઓની શ્રેણી પૂર્ણ કરે છે, શબ્દોનો અર્થ "અને વધુ" હોય છે. ઉપરના સંદર્ભમાં, "પ્રથમ", "દ્વિતીય", "એક તરફ", વગેરે શબ્દો આવી શકે છે. પ્રારંભિક શબ્દના અર્થમાં "આમ" એ માત્ર ગણતરીની પૂર્ણતા જ નહીં, પણ નિષ્કર્ષ પણ છે.

સમાન શબ્દો અર્થોમાં પ્રારંભિક તરીકે ઉભા થતા નથી: "આ રીતે" = "આ રીતે" - આમ તે ભારે કેબિનેટને ખસેડવામાં સક્ષમ હતો. "આગલું" = "પછી" - આગળ, ફ્લોર બીજા વિરોધીને આપવામાં આવે છે. સામાન્ય રીતે અગાઉના સંદર્ભમાં સમયના સંજોગો હોય છે, ઉદાહરણ તરીકે "પ્રથમમાં". "બાદમાં" = "પછી, તે પછી" - અને પછી તે પ્રખ્યાત વૈજ્ઞાનિક બન્યો. "Finally" = "અંતમાં, છેવટે, બધું પછી, દરેક વસ્તુના પરિણામે" - છેવટે, બધી વસ્તુઓ સફળતાપૂર્વક પૂર્ણ થઈ. સામાન્ય રીતે, આ અર્થમાં, "છેલ્લે" શબ્દમાં કણ "-something" ઉમેરી શકાય છે, જે "અંતમાં" પ્રારંભિક શબ્દ હોય તો કરી શકાતું નથી. "અંતમાં" માટે ઉપરના સમાન અર્થોમાં, "અંતમાં" સંયોજન પ્રારંભિક નથી - અંતે (= પરિણામે) એક કરાર થયો હતો.
જો તે વાક્યના મધ્યમાં અથવા અંતમાં હોય તો તે પ્રારંભિક છે - જો કે, હવામાન આગાહીકારોની આગાહીઓ છતાં, બીજા અઠવાડિયાથી વરસાદ પડી રહ્યો છે. જોકે હું કેટલો હોશિયાર છું! "જો કે" વાક્યની શરૂઆતમાં અને જટિલ વાક્યના એક ભાગની શરૂઆતમાં, જ્યારે તે એક પ્રતિકૂળ જોડાણ (= પરંતુ) તરીકે કાર્ય કરે છે ત્યારે તે પરિચયાત્મક બનતું નથી - જો કે, લોકો તેના પર વિશ્વાસ કરવા માંગતા ન હતા. સારા ઇરાદા. અમને મળવાની આશા નહોતી, પણ અમે નસીબદાર હતા.
IN GENERAL એ "સામાન્ય રીતે બોલતા" ના અર્થમાં પ્રારંભિક છે, જ્યારે તે સૂચવે છે કે વિચારો કેવી રીતે રચાય છે - તેમનું કાર્ય, સામાન્ય રીતે, નિષ્ણાતોના સાંકડા વર્તુળ માટે જ રસ ધરાવે છે. અન્ય અર્થમાં, "સામાન્ય રીતે" શબ્દ "સંપૂર્ણપણે, સંપૂર્ણ રીતે, બધી બાબતોમાં, બધી પરિસ્થિતિઓમાં, હંમેશા" ના અર્થમાં ક્રિયાવિશેષણ છે - ઓસ્ટ્રોવ્સ્કી રશિયન થિયેટર માટે છે જે પુષ્કિન સામાન્ય રીતે સાહિત્ય માટે છે. નવા કાયદા હેઠળ, કાર્યસ્થળ પર ધૂમ્રપાન પર સામાન્ય રીતે પ્રતિબંધ છે.
મારો માર્ગ, તમારો માર્ગ, અમારો માર્ગ, તમારો માર્ગપ્રારંભિક છે, જે સંદેશનો સ્ત્રોત સૂચવે છે - તમારા બાળકને, મારા મતે, શરદી થઈ ગઈ છે. શું તમને લાગે છે કે આ કંઈક સાબિત કરે છે? "પોતાની રીતે" શબ્દ પ્રારંભિક નથી - તે પોતાની રીતે સાચો છે.
અલબત્ત, મોટે ભાગે પ્રારંભિક છે, નિવેદનની વિશ્વસનીયતાની ડિગ્રી સૂચવે છે - અલબત્ત, અમે તમને દરેક બાબતમાં મદદ કરવા તૈયાર છીએ. જો આત્મવિશ્વાસ, પ્રતીતિના સ્વર દ્વારા ઉચ્ચારને અલગ પાડવામાં આવે તો કેટલીકવાર આ શબ્દ અલગ થતો નથી. આ કિસ્સામાં, "અલબત્ત" શબ્દને એમ્પ્લીફાઇંગ કણ ગણવામાં આવે છે - જો તમે મને અગાઉથી ચેતવણી આપી હોય તો હું ચોક્કસપણે સંમત થઈશ.
કોઈપણ રીતેવધુ વખત તે પ્રારંભિક હોય છે અને મૂલ્યાંકન માટે વપરાય છે - હું, કોઈ પણ સંજોગોમાં, આ યાદ રાખવા માંગતો નથી. આ શબ્દો, કોઈ પણ સંજોગોમાં, જીવન પ્રત્યેના તેના વલણની ગંભીરતાની સાક્ષી આપે છે. "હંમેશા, કોઈપણ સંજોગોમાં" ના અર્થમાં આ સંયોજન પરિચયાત્મક નથી - કોઈ પણ સંજોગોમાં, મારે આજે તેમને મળવું હતું અને તેમની સાથે વાત કરવી હતી.
ખરેખર, "ખરેખર" ના અર્થમાં બોલતા, તે વધુ વખત પ્રારંભિક નથી - પેટ્યા ખરેખર કમ્પ્યુટર્સમાં સારી રીતે વાકેફ છે. હું ખરેખર અહીંનો નથી. ઓછી વાર, આ વાક્ય પ્રારંભિક હોવાનું બહાર આવે છે, જો તે મૂંઝવણ, ગુસ્સો વ્યક્ત કરવા માટે સેવા આપે છે - તમે શા માટે, હકીકતમાં, સ્માર્ટ વ્યક્તિ હોવાનો ડોળ કરો છો?
ઈન ટર્ન, જ્યારે તે વિચારોના જોડાણ અથવા વિચારોને ઘડવામાં આવે છે તે રીતે સૂચવે છે ત્યારે તે પ્રારંભિક હોઈ શકે છે - ઘણા આધુનિક લેખકોમાં, વ્લાદિમીર સોરોકિન રસ ધરાવે છે, અને તેના પુસ્તકોમાં, બદલામાં, કોઈ પણ "રોમન" ​​ને અલગ કરી શકે છે. મને તેના કામમાં મદદ કરવાનું કહેતા, તેણે, બદલામાં, કાં તો ગડબડ ન કરી. સમાન વાક્ય "પ્રતિસાદમાં", "મારા તરફથી" (= જ્યારે વળાંક આવે છે) અર્થોમાં બિન-પ્રારંભિક હોઈ શકે છે - માશા, બદલામાં, તેણીએ ઉનાળો કેવી રીતે પસાર કર્યો તે વિશે જણાવ્યું.
MEAN પ્રારંભિક છે જો તેને "તેથી", "તેથી" શબ્દો દ્વારા બદલી શકાય છે - સંદેશ જટિલ છે, જેનો અર્થ છે કે તેને આજે પ્રસારિત કરવાની જરૂર છે. વરસાદ પહેલેથી જ બંધ થઈ ગયો છે, તેથી આપણે ફરવા જઈ શકીએ. જો તે અમારી સાથે આટલી સખત લડાઈ કરે છે, તો તેણીને યોગ્ય લાગે છે. આ શબ્દ પ્રિડિકેટ બની શકે છે, જેનો અર્થ "અર્થ" ની નજીક છે - કૂતરો તેનો અર્થ તેની પત્ની કરતાં વધુ છે. જ્યારે તમે કોઈ વ્યક્તિ સાથે સાચા અર્થમાં મિત્રો છો, ત્યારે તેનો અર્થ એ છે કે તમે તેના પર દરેક બાબતમાં વિશ્વાસ કરો છો. "તેથી" વિષય અને અનુમાન વચ્ચે હોઈ શકે છે, ખાસ કરીને જ્યારે તેઓ અનંતમાં વ્યક્ત થાય છે. આ કિસ્સામાં, "અર્થ" પહેલાં આડંબર મૂકવામાં આવે છે - નારાજ થવાનો અર્થ છે પોતાને નબળા તરીકે ઓળખવું. મિત્ર બનવાનો અર્થ છે તમારા મિત્ર પર વિશ્વાસ કરવો.
તેનાથી વિપરિત, જો તે વિચારોના જોડાણને સૂચવે છે તો તે પ્રારંભિક છે - તે તેણીને નારાજ કરવા માંગતો ન હતો, પરંતુ, તેનાથી વિપરીત, તેણીને ક્ષમા માટે પૂછવાનો પ્રયાસ કર્યો. રમતો રમવાને બદલે, તે, તેનાથી વિપરીત, આખો દિવસ ઘરે બેસે છે. સંયોજન "અને ઊલટું" એ પ્રારંભિક સંયોજન નથી, જે વાક્યના સજાતીય સભ્ય તરીકે કાર્ય કરી શકે છે, તેનો ઉપયોગ એવા શબ્દ તરીકે થાય છે જે સમગ્ર વાક્ય અથવા તેના ભાગને બદલે છે. - વસંતઋતુમાં, છોકરીઓ બદલાય છે: બ્રુનેટ્સ બ્લોન્ડ્સ બની જાય છે અને ઊલટું (એટલે ​​​​કે બ્લોન્ડ્સ શ્યામા બની જાય છે). તમે જેટલા વધુ અભ્યાસ કરશો તેટલા ઉંચા માર્કસ મેળવશો અને તેનાથી વિપરિત (એટલે ​​કે જો તમે થોડો અભ્યાસ કરશો તો માર્કસ ખરાબ હશે; વાક્યના ભાગના અંતે "અને" પહેલા અલ્પવિરામ દેખાય છે - તે તારણ આપે છે, જેમ કે તે એક સંયોજન વાક્ય હતું, જ્યાં "વિપરિત" તેના બીજા ભાગને બદલે છે). હું જાણું છું કે તે મારી વિનંતીને પૂર્ણ કરશે અને ઊલટું (એટલે ​​​​કે હું તેને પૂર્ણ કરીશ, "અને" પહેલાં કોઈ અલ્પવિરામ નથી, કારણ કે "ઉલટું" સજાતીય કલમને બદલે છે).
ઓછામાં ઓછું તે પ્રારંભિક છે, જો ગ્રેડ વાંધો હોય તો - મીશા, ઓછામાં ઓછું, કેવી રીતે વર્તવું તે જાણે છે, અને કાંટો વડે તેના દાંત ચૂંટતી નથી. આ વાક્યનો ઉપયોગ "ઓછું નહીં", "ઓછામાં ઓછું" ના અર્થમાં થઈ શકે છે, પછી તે અલગ નથી - તેણી ઓછામાં ઓછી જાણશે કે તેના પિતા નિરર્થક જીવ્યા નથી. વર્ગમાંથી ઓછામાં ઓછા પાંચ લોકોએ ક્રોસ-કન્ટ્રી સ્કીઇંગમાં ભાગ લેવો આવશ્યક છે.
દૃષ્ટિકોણથી "અનુસાર" ના અર્થમાં પ્રારંભિક છે - મારી દાદીના દૃષ્ટિકોણથી, છોકરીએ ટ્રાઉઝર ન પહેરવું જોઈએ. તેણીનો જવાબ, પરીક્ષકોના દૃષ્ટિકોણથી, ઉચ્ચતમ ગુણને પાત્ર છે. સમાન ટર્નઓવરનો અર્થ "ના સંબંધમાં" હોઈ શકે છે અને પછી તે પ્રારંભિક નથી - કાર્ય સમયની દ્રષ્ટિએ યોજના અનુસાર ચાલે છે. જો આપણે આધુનિક નૈતિકતાના દૃષ્ટિકોણથી કેટલીક સાહિત્યિક કૃતિઓના નાયકોના વર્તનનું મૂલ્યાંકન કરીએ, તો તે અનૈતિક ગણવું જોઈએ.
ખાસ કરીને, જો તે નિવેદનમાં વિચારોના જોડાણને સૂચવે છે તો તે પ્રારંભિક તરીકે બહાર આવે છે - તેણીને રસ છે, ખાસ કરીને, સાપેક્ષતાના સિદ્ધાંતના વિકાસમાં આ વૈજ્ઞાનિકના યોગદાનના પ્રશ્નમાં. પેઢી સખાવતી પ્રવૃત્તિઓમાં સક્રિય ભાગ લે છે અને ખાસ કરીને, અનાથાશ્રમ નંબર 187 ને મદદ કરે છે. જો જોડાણ માળખાની શરૂઆતમાં અથવા અંતમાં હોય, તો તે આ માળખાથી અલગ નથી (આ હશે આગળના વિભાગમાં વધુ વિગતવાર ચર્ચા) મને પ્રાણીઓ વિશેના પુસ્તકો ગમે છે, ખાસ કરીને કૂતરા વિશે. મારા મિત્રો, ખાસ કરીને માશા અને વાદિમ, આ ઉનાળામાં સ્પેનમાં વેકેશન માણી રહ્યા હતા. ઉલ્લેખિત સંયોજનને પ્રારંભિક તરીકે ઓળખવામાં આવતું નથી જો તે "સામાન્ય રીતે" શબ્દ સાથે યુનિયન "અને" સાથે જોડાયેલ હોય - વાતચીત સામાન્ય રીતે રાજકારણ તરફ અને ખાસ કરીને, સરકારના નવીનતમ નિર્ણયો તરફ વળે છે.
મુખ્યત્વે તે પરિચયાત્મક છે, જ્યારે તે કોઈ હકીકતનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે સેવા આપે છે, ત્યારે તેને નિવેદનમાં પ્રકાશિત કરો - પાઠ્યપુસ્તક ફરીથી લખવું જોઈએ અને, મુખ્યત્વે, આવા પ્રકરણો તેમાં ઉમેરવા જોઈએ ... રૂમનો ઉપયોગ ગૌરવપૂર્ણ પ્રસંગોએ કરવામાં આવતો હતો અને, મુખ્યત્વે, ઔપચારિક રાત્રિભોજનનું આયોજન. આ સંયોજન કનેક્ટિંગ બાંધકામનો એક ભાગ હોઈ શકે છે, આ કિસ્સામાં, જો તે તેની શરૂઆતમાં અથવા અંતમાં હોય, તો તે અલ્પવિરામ બાંધકામથી જ અલગ નથી - ઘણા રશિયન લોકો, મુખ્યત્વે બૌદ્ધિકોના પ્રતિનિધિઓ, ના વચનોને માનતા ન હતા. સરકાર "સૌથી પ્રથમ", "સૌથી વધુ" ના અર્થમાં, આ સંયોજન પ્રારંભિક નથી અને અલગ પડતું નથી - તે મુખ્યત્વે તેની નિરક્ષરતાને કારણે લખવામાં ડરતો હતો. મને તેના વિશે જે સૌથી વધુ ગમે છે તે તેના માતાપિતા સાથેના સંબંધો છે.
ઉદાહરણ તરીકે, હંમેશા પ્રારંભિક હશે, પરંતુ તે અલગ રીતે ફોર્મેટ થયેલ છે. તેને બંને બાજુએ અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરી શકાય છે - પાવેલ પેટ્રોવિચ એક વ્યક્તિ છે જે તેના દેખાવ માટે અત્યંત સચેત છે, ઉદાહરણ તરીકે, તે કાળજીપૂર્વક તેના નખની સંભાળ રાખે છે. જો "ઉદાહરણ તરીકે" પહેલાથી અલગ થયેલા સભ્યની શરૂઆતમાં અથવા અંતમાં દેખાય છે, તો તે અલ્પવિરામ દ્વારા આ ટર્નઓવરથી અલગ નથી - ઘણા મોટા શહેરોમાં, ઉદાહરણ તરીકે, મોસ્કોમાં, પ્રતિકૂળ પર્યાવરણીય પરિસ્થિતિ વિકસી રહી છે. રશિયન લેખકોની કેટલીક કૃતિઓ, જેમ કે "યુજેન વનગિન" અથવા "વોર એન્ડ પીસ", માત્ર રશિયામાં જ નહીં, પરંતુ અન્ય દેશોમાં પણ ફિચર ફિલ્મોના નિર્માણ માટેના આધાર તરીકે સેવા આપી હતી. વધુમાં, "ઉદાહરણ તરીકે" પછી કોલોન હોઈ શકે છે, જો "ઉદાહરણ તરીકે" સંખ્યાબંધ સજાતીય સભ્યોની સામે સામાન્ય શબ્દ પછી હોય તો - કેટલાક ફળો એલર્જીનું કારણ બની શકે છે, ઉદાહરણ તરીકે: નારંગી, ટેન્જેરીન, પાઈનેપલ, લાલ બેરી .

કાર્ય 2. નીચેના ટેક્સ્ટમાં, પ્રારંભિક શબ્દોમાં વિરામચિહ્નો. ઇટાલિકના શબ્દસમૂહમાં, બધા વિરામચિહ્નો ખૂટે છે, તેમને ગોઠવવાનો પ્રયાસ કરો અને સમજાવો કે તમારે રશિયન ભાષાના કયા નિયમોનો ઉપયોગ કરવો પડશે.

વિદ્યાર્થી 6 "બી" વર્ગ નિકિતા પ્રીશ્ચિકોવ નિઃશંકપણે આળસુ હતી. સ્વાભાવિક રીતે, તેની આળસ શાળામાં નબળા ગ્રેડ તરફ દોરી ગઈ, અને તેથી તે, અલબત્ત, ગુમાવનાર પણ હતો. સામાન્ય રીતે, તે કેટલીકવાર તેની આળસ સામે લડી શકતો હતો અને પછી, બધા શિક્ષકોની ખુશી માટે, તેણે "ચોક્કા" મેળવ્યા હતા, પરંતુ નિકિતાને ઘણીવાર પોતાની જાતને દૂર કરવાની ઇચ્છા નહોતી. બાય ધ વે, તેની આળસ માત્ર હોમવર્ક કરવા અને કદાચ કેટલાક અપ્રિય ઘરનાં કામો જેમ કે વાસણ ધોવા અને રૂમ સાફ કરવા સુધી વિસ્તરિત હતી. પરંતુ નિકિતા પાસે ટીખળ, કોમ્પ્યુટર ગેમ્સ અને અલબત્ત ફૂટબોલ માટે સમય અને શક્તિ હતી. વાસ્તવમાં, પ્રીશ્ચિકોવ પાસે શાળાએ જવા સામે કંઈ નહોતું, કેટલાક પાઠ, ખાસ કરીને શારીરિક શિક્ષણ અને ચિત્રકામમાં, આનંદ પણ આપ્યો, પરંતુ ગણિત અને મુખ્યત્વે રશિયન ભાષા અસહ્ય વેદના લાવી. સૌ પ્રથમ, તે હંમેશા નિયમને યોગ્ય રીતે સમજી શક્યો ન હતો, પરંતુ તેને તેની પોતાની રીતે સમજતો હતો, કારણ કે તે તેને વધુ ચોક્કસપણે લાગતું હતું. આગળ, નિકિતા આ નિયમને વ્યવહારમાં લાગુ કરી શકી નહીં, જેનો અર્થ છે કે તેણે ઘણી ભૂલો કરી. કદાચ તેને સામગ્રી સમજવા માટે વધુ સમયની જરૂર હતી, પરંતુ નિકિતા પાસે તે નહોતું. શાળાએથી ઘરે આવીને, તેણે સૌ પ્રથમ કમ્પ્યુટર ચાલુ કર્યું અને તેના દૃષ્ટિકોણથી એક રસપ્રદ અને ઉપયોગી રમકડા સાથે ઓછામાં ઓછો એક કલાક રમ્યો. પછી તે યાર્ડમાં દોડ્યો અને ફૂટબોલ રમ્યો, નિઃશંકપણે છોકરામાં સહજ પ્રતિક્રિયાની દક્ષતા અને ગતિ દર્શાવે છે. તે ખરેખર રમતોને ચાહતો હતો, અને પછી છોકરાને દોડવાની અને કૂદવાની જરૂર છે, અંતે તેણે મજબૂત અને મજબૂત વધવું જોઈએ. ઘરે બેસીને કંટાળાજનક પુસ્તકો વાંચવા એટલે સુસ્ત અને નબળા બનવું, અને આ બદલામાં માંદગી તરફ દોરી શકે છે. શું ફૂટબોલ ખરેખર પુસ્તકો કરતાં વધુ મહત્વનું નથી? નિકિતાએ આ વિચારો તેના પિતાને વ્યક્ત કર્યા, અને તેણે બદલામાં, તેના પુત્રને ટેકો આપ્યો અને તેને તેની માતાથી બચાવ્યો, જે તેનાથી વિપરીત, ડાયરીમાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ "પાંચ" માને છે.
પછી નિકિતાએ આરામ કર્યો, ટીવી જોયું અથવા ફરીથી કમ્પ્યુટર પર રમ્યું. તે પછી, પાઠ માટે માત્ર 30 મિનિટ બાકી હતી, કારણ કે મારી માતાએ 21.30 પછી પથારીમાં જવાની માંગ કરી હતી. અને તે અડધા કલાકમાં તે ચોક્કસપણે હતું કે નિકિતા પર આળસ દ્વારા હુમલો કરવામાં આવ્યો હતો, કોઈ પણ સંજોગોમાં, આ સ્થિતિ ફક્ત તે જ કહી શકાય. છોકરો નિઃશંકપણે પાઠ્યપુસ્તકોના પૃષ્ઠોમાંથી પસાર થયો, મુખ્યત્વે વર્ગમાં શું કહેવામાં આવ્યું હતું તે યાદ કરવાનો પ્રયાસ કર્યો અને પોતાને ખાતરી આપી કે તેને બધું યાદ છે, તેણે પુસ્તકો બંધ કરી દીધા. આમ, અંતે, પાઠ અધૂરા રહ્યા, અને શિક્ષકોમાં અભિપ્રાય વધુ મજબૂત બન્યો કે નિકિતા પ્રીશ્ચિકોવ નિઃશંકપણે આળસુ વ્યક્તિ છે. તમને એવું નથી લાગતું, શું તમે?


પૃષ્ઠ 1 - 2 માંથી 1
ઘર | અગાઉના | 1 | ટ્રેક. | અંત | બધા
© સર્વાધિકાર સુરક્ષિત

શબ્દ પર વિરામચિહ્નોનો અર્થ લેખકો માટે અસંખ્ય મુશ્કેલીઓ ઊભી કરે છે. જો આપણે શબ્દકોશો અને જોડણી માર્ગદર્શિકાઓની ભલામણોનો સારાંશ આપવાનો પ્રયાસ કરીએ, તો અમે નીચેના નિષ્કર્ષો દોરી શકીએ છીએ.

આનો અર્થ એ છે કે એક વાક્યમાં તે એક લિંક, યુનિયન, પ્રારંભિક શબ્દ તરીકે કાર્ય કરી શકે છે, અને તેનો ઉપયોગ આગાહીના અર્થમાં પણ થઈ શકે છે. જો અર્થનો ઉપયોગ લિંક તરીકે કરવામાં આવે છે ("આ છે" જેવો જ) અને વિષય સાથે પૂર્વાનુમાન જોડે છે, તો તેની સામે એક આડંબર મૂકવામાં આવે છે: વ્યક્તિને સમજવાનો અર્થ છે માફ કરવું. સત્તાવાર પરવાનગીની રાહ જોવી એ સમયનો વ્યય છે.

યુનિયનનો અર્થ થાય છે ("અને તેથી, તેથી" સમાન) જટિલ એકના ભાગ રૂપે સરળ વાક્યોને જોડે છે. યુનિયન પહેલાં અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે: વાદળો ભેગા થઈ રહ્યા છે, તેથી વરસાદ પડશે. તમે ગુસ્સે છો, તેથી તમે ખોટા છો.

પ્રારંભિક શબ્દનો અર્થ વિચારોનું જોડાણ, તેમની રજૂઆતનો ક્રમ સૂચવે છે; પ્રારંભિક શબ્દનો અર્થ છે, અલ્પવિરામ દ્વારા બંને બાજુથી અલગ, "તેથી, તે બહાર આવે છે" દ્વારા બદલી શકાય છે: ગામ, જેનો અર્થ છે અમારું છે રાડોવો, // યાર્ડ્સ, વાંચો, બેસો. // જેણે તેની તરફ જોયું, // અમારા સ્થાનો સુખદ છે (એસ. યેસેનિન, અન્ના સ્નેગીના). શું તમે છોડવાનું વિચારી રહ્યા છો? તમારો મતલબ કે તમે અલગ રીતે વિચારો છો? શબ્દનો અર્થ, વાક્યની શરૂઆતમાં સ્થિત છે, તેને પ્રારંભિક તરીકે પણ ગણવામાં આવે છે અને તેને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે: તમે ગુસ્સે છો... તો તમે ખોટા છો.

અંતે, શબ્દનો અર્થ થાય છે, પ્રિડિકેટના અર્થમાં કાર્ય કરવા માટે, વિરામચિહ્નોની જરૂર નથી: તે બધાનો અર્થ શું છે?

આ માર્ગદર્શિકાઓની ભલામણો છે. જો કે, લખવાની પ્રથા બતાવે છે કે શબ્દનો અર્થ સામાન્ય રીતે તેના લગભગ તમામ સિન્ટેક્ટિક કાર્યોમાં વિરામચિહ્નો દ્વારા અલગ પડે છે (અનુમાનના કાર્ય સિવાય). વધુમાં, ઘણા કિસ્સાઓમાં, સમાન વાક્યમાં વિરામચિહ્નોની ભિન્નતા શક્ય છે. બુધ સમાન રીતે શક્ય: ઈર્ષ્યાનો અર્થ (=અને તેથી) પ્રેમ; ઈર્ષ્યા એટલે (= તે) પ્રેમ કરે છે. વિવાદાસ્પદ કેસોમાં, વિરામચિહ્નોના પ્લેસમેન્ટ પર અંતિમ નિર્ણય ટેક્સ્ટના લેખક દ્વારા લેવામાં આવે છે. (Gramota.ru)

પરિચયાત્મક શબ્દો અને સંયોજનો સંદર્ભના આધારે, પૂર્વવર્તી સંકલન જોડાણથી અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ થઈ શકે છે અથવા ન પણ હોઈ શકે.

યુનિયન પછી અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે જો પ્રારંભિક શબ્દ તેની રચનાનું ઉલ્લંઘન કર્યા વિના વાક્યમાં અન્ય સ્થાને અવગણવામાં અથવા ફરીથી ગોઠવી શકાય.

જતા પહેલા, મેં કાચની નીચેથી એક સૂચિ કાઢી અને, ભારે દબાણ સાથે, મારી મેઘધનુષ્ય પેન વડે "વોલોબાય" શબ્દ કાઢી નાખ્યો. મેં આનો નિર્ણય લીધો કારણ કે તે કાગળની વિલી સાથે શેગી હતી અને તેથી, તે મારા પહેલા પંજા વડે ખંજવાળેલું હતું ...

જો પ્રારંભિક શબ્દને દૂર કરવું અશક્ય છે (એટલે ​​​​કે, યુનિયન પ્રારંભિક બાંધકામમાં શામેલ છે, તેની સાથે એક સંયોજન બનાવે છે), તો યુનિયન પછી અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવતો નથી (સામાન્ય રીતે આ યુનિયન a સાથે થાય છે).

ગેસ અવ્યવસ્થિત રીતે દેખાય છે કે નહીં, તે ચક્રવાત સાથે સંકળાયેલ છે કે કેમ, મતલબ કે શું આ આધારે આગાહી કરવી શક્ય છે - પ્રશ્નની સ્પષ્ટતા કરવાની જરૂર છે

પ્રારંભિક શબ્દો વાક્યની શરૂઆતમાં સંયોજનોથી અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ થતા નથી:

અને ખરેખર, તે જલ્દીથી ચાલ્યો ગયો;

અને માર્ગ દ્વારા, સ્ટોર પહેલેથી જ બંધ હતો;

અને હકીકતમાં, અવાજો નીચે સંભળાયા હતા (Ch.); અને કદાચ તેણે સાચું કર્યું. તેથી, પ્રારંભિક શબ્દ અને જોડાણ

  1. પરિચય શબ્દ. વિચારોના જોડાણને સૂચવે છે, તેમની રજૂઆતનો ક્રમ; "બન્યું" જેવું જ. તે વિરામચિહ્નો દ્વારા અલગ પડે છે, સામાન્ય રીતે અલ્પવિરામ. પ્રારંભિક શબ્દો માટે વિરામચિહ્નોની વિગતો માટે, પરિશિષ્ટ 2 જુઓ.

આ સમસ્યાને હલ કરવા માટે, તમારે પહેલા તે શોધવાની જરૂર છે કે તેમાંથી કોણે સૌથી વધુ યોગદાન આપ્યું છે, અને આ માટે તમારે ત્રણેય નંબરોને એક બીજામાંથી બાદ કરવાની જરૂર છે, અને તેથી, અમને મળે છે કે ત્રીજા વેપારીએ સૌથી વધુ યોગદાન આપ્યું છે .. એ. ચેખોવ, સંસ્થાના વિદ્યાર્થી નાડેન્કા એનનું વેકેશન વર્ક.

  1. સંઘ. સમાન "અને તેથી, તેથી." "તેથી" યુનિયન સાથેના સિન્ટેક્ટિક બાંધકામોને વિરામચિહ્નો, સામાન્ય રીતે અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પાડવામાં આવે છે.

તે જોવું અને સાંભળવું જરૂરી હતું કે તે કેવી રીતે સમાપ્ત કરવું તે જાણતો હતો, કેટલીકવાર પોતાને બચાવતો ન હતો, તેથી જોખમમાં, લગભગ વીરતા સાથે, તેના આશ્રયદાતાઓમાંના એક, જેણે તેને પહેલેથી જ સંપૂર્ણપણે ગુસ્સે કરી દીધો હતો. એફ. દોસ્તોવ્સ્કી, પોલ્ઝુન્કોવ. હું એક રશિયન વ્યક્તિ છું, તેથી મને આ કહેવાનો અધિકાર છે. એસ. નાડસન, ડાયરી.

વિરામચિહ્નો માટે માર્ગદર્શિકા. સ્વિન્તસોવ વિક્ટર વિક્ટોરોવિચ, પાખોમોવ વ્લાદિમીર માર્કોવિચ, ફિલાટોવા ઇરિના વિટાલિવેના

વિરામચિહ્ન સંદર્ભ જુઓ. રોસેન્થલ ડી.ઇ. સંપૂર્ણ શૈક્ષણિક સંદર્ભ પુસ્તક.

શબ્દ પર વિરામચિહ્નોનો અર્થ લેખકો માટે અસંખ્ય મુશ્કેલીઓ ઊભી કરે છે. જો આપણે શબ્દકોશો અને જોડણી માર્ગદર્શિકાઓની ભલામણોનો સારાંશ આપવાનો પ્રયાસ કરીએ, તો અમે નીચેના નિષ્કર્ષો દોરી શકીએ છીએ.

આનો અર્થ એ છે કે એક વાક્યમાં તે એક લિંક, યુનિયન, પ્રારંભિક શબ્દ તરીકે કાર્ય કરી શકે છે, અને તેનો ઉપયોગ આગાહીના અર્થમાં પણ થઈ શકે છે. જો અર્થનો ઉપયોગ લિંક તરીકે કરવામાં આવે છે ("આ છે" જેવો જ) અને વિષય સાથે પૂર્વાનુમાન જોડે છે, તો તેની સામે એક આડંબર મૂકવામાં આવે છે: વ્યક્તિને સમજવાનો અર્થ છે માફ કરવું. સત્તાવાર પરવાનગીની રાહ જોવી એ સમયનો વ્યય છે.

યુનિયનનો અર્થ થાય છે ("અને તેથી, તેથી" સમાન) જટિલ એકના ભાગ રૂપે સરળ વાક્યોને જોડે છે. યુનિયન પહેલાં અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે: વાદળો ભેગા થઈ રહ્યા છે, તેથી વરસાદ પડશે. તમે ગુસ્સે છો, તેથી તમે ખોટા છો.

પ્રારંભિક શબ્દનો અર્થ વિચારોનું જોડાણ, તેમની રજૂઆતનો ક્રમ સૂચવે છે; પ્રારંભિક શબ્દનો અર્થ છે, અલ્પવિરામ દ્વારા બંને બાજુથી અલગ, "તેથી, તે બહાર આવે છે" દ્વારા બદલી શકાય છે: ગામ, જેનો અર્થ છે અમારું છે રાડોવો, // યાર્ડ્સ, વાંચો, બેસો. // જેણે તેની તરફ જોયું, // અમારા સ્થાનો સુખદ છે (એસ. યેસેનિન, અન્ના સ્નેગીના). શું તમે છોડવાનું વિચારી રહ્યા છો? તમારો મતલબ કે તમે અલગ રીતે વિચારો છો? શબ્દનો અર્થ, વાક્યની શરૂઆતમાં સ્થિત છે, તેને પ્રારંભિક તરીકે પણ ગણવામાં આવે છે અને તેને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે: તમે ગુસ્સે છો... તો તમે ખોટા છો.

અંતે, શબ્દનો અર્થ થાય છે, પ્રિડિકેટના અર્થમાં કાર્ય કરવા માટે, વિરામચિહ્નોની જરૂર નથી: તે બધાનો અર્થ શું છે?

આ માર્ગદર્શિકાઓની ભલામણો છે. જો કે, લખવાની પ્રથા બતાવે છે કે શબ્દનો અર્થ સામાન્ય રીતે તેના લગભગ તમામ સિન્ટેક્ટિક કાર્યોમાં વિરામચિહ્નો દ્વારા અલગ પડે છે (અનુમાનના કાર્ય સિવાય). વધુમાં, ઘણા કિસ્સાઓમાં, સમાન વાક્યમાં વિરામચિહ્નોની ભિન્નતા શક્ય છે. બુધ સમાન રીતે શક્ય: ઈર્ષ્યાનો અર્થ (=અને તેથી) પ્રેમ; ઈર્ષ્યા એટલે (= તે) પ્રેમ કરે છે. વિવાદાસ્પદ કેસોમાં, વિરામચિહ્નોના પ્લેસમેન્ટ પર અંતિમ નિર્ણય ટેક્સ્ટના લેખક દ્વારા લેવામાં આવે છે. (Gramota.ru)

પરિચયાત્મક શબ્દો અને સંયોજનો સંદર્ભના આધારે, પૂર્વવર્તી સંકલન જોડાણથી અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ થઈ શકે છે અથવા ન પણ હોઈ શકે.

યુનિયન પછી અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે જો પ્રારંભિક શબ્દ તેની રચનાનું ઉલ્લંઘન કર્યા વિના વાક્યમાં અન્ય સ્થાને અવગણવામાં અથવા ફરીથી ગોઠવી શકાય.

જતા પહેલા, મેં કાચની નીચેથી એક સૂચિ કાઢી અને, ભારે દબાણ સાથે, મારી મેઘધનુષ્ય પેન વડે "વોલોબાય" શબ્દ કાઢી નાખ્યો. મેં આનો નિર્ણય લીધો કારણ કે તે કાગળની વિલી સાથે શેગી હતી અને તેથી, તે મારા પહેલા પંજા વડે ખંજવાળેલું હતું ...

જો પ્રારંભિક શબ્દને દૂર કરવું અશક્ય છે (એટલે ​​​​કે, યુનિયન પ્રારંભિક બાંધકામમાં શામેલ છે, તેની સાથે એક સંયોજન બનાવે છે), તો યુનિયન પછી અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવતો નથી (સામાન્ય રીતે આ યુનિયન a સાથે થાય છે).

ગેસ અવ્યવસ્થિત રીતે દેખાય છે કે નહીં, તે ચક્રવાત સાથે સંકળાયેલ છે કે કેમ, મતલબ કે શું આ આધારે આગાહી કરવી શક્ય છે - પ્રશ્નની સ્પષ્ટતા કરવાની જરૂર છે

પ્રારંભિક શબ્દો વાક્યની શરૂઆતમાં સંયોજનોથી અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ થતા નથી:

અને ખરેખર, તે જલ્દીથી ચાલ્યો ગયો;

અને માર્ગ દ્વારા, સ્ટોર પહેલેથી જ બંધ હતો;

અને હકીકતમાં, અવાજો નીચે સંભળાયા હતા (Ch.); અને કદાચ તેણે સાચું કર્યું. તેથી, પ્રારંભિક શબ્દ અને જોડાણ

  1. પરિચય શબ્દ. વિચારોના જોડાણને સૂચવે છે, તેમની રજૂઆતનો ક્રમ; "બન્યું" જેવું જ. તે વિરામચિહ્નો દ્વારા અલગ પડે છે, સામાન્ય રીતે અલ્પવિરામ. પ્રારંભિક શબ્દો માટે વિરામચિહ્નોની વિગતો માટે, પરિશિષ્ટ 2 જુઓ.

આ સમસ્યાને હલ કરવા માટે, તમારે પહેલા તે શોધવાની જરૂર છે કે તેમાંથી કોણે સૌથી વધુ યોગદાન આપ્યું છે, અને આ માટે તમારે ત્રણેય નંબરોને એક બીજામાંથી બાદ કરવાની જરૂર છે, અને તેથી, અમને મળે છે કે ત્રીજા વેપારીએ સૌથી વધુ યોગદાન આપ્યું છે .. એ. ચેખોવ, સંસ્થાના વિદ્યાર્થી નાડેન્કા એનનું વેકેશન વર્ક.

  1. સંઘ. સમાન "અને તેથી, તેથી." "તેથી" યુનિયન સાથેના સિન્ટેક્ટિક બાંધકામોને વિરામચિહ્નો, સામાન્ય રીતે અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પાડવામાં આવે છે.

તે જોવું અને સાંભળવું જરૂરી હતું કે તે કેવી રીતે સમાપ્ત કરવું તે જાણતો હતો, કેટલીકવાર પોતાને બચાવતો ન હતો, તેથી જોખમમાં, લગભગ વીરતા સાથે, તેના આશ્રયદાતાઓમાંના એક, જેણે તેને પહેલેથી જ સંપૂર્ણપણે ગુસ્સે કરી દીધો હતો. એફ. દોસ્તોવ્સ્કી, પોલ્ઝુન્કોવ. હું એક રશિયન વ્યક્તિ છું, તેથી મને આ કહેવાનો અધિકાર છે. એસ. નાડસન, ડાયરી.

વિરામચિહ્નો માટે માર્ગદર્શિકા. સ્વિન્તસોવ વિક્ટર વિક્ટોરોવિચ, પાખોમોવ વ્લાદિમીર માર્કોવિચ, ફિલાટોવા ઇરિના વિટાલિવેના

વિરામચિહ્ન સંદર્ભ જુઓ. રોસેન્થલ ડી.ઇ. સંપૂર્ણ શૈક્ષણિક સંદર્ભ પુસ્તક.





અગાઉનો લેખ: આગલો લેખ:

© 2015 .
સાઇટ વિશે | સંપર્કો
| સાઇટનો નકશો